Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo1

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

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Puro cuento…

Reflexiona: ¿Qué es la lectura para ti? 

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Cartas personales a familiares o amigos

Cuando menos, tiene tiempo para volver a comenzar, si es que ya olvidó cómo se repara un par de calzado.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Un reportaje sobre tu localidad

Observa el siguiente diagrama para recordar los pasos que seguiste para elaborar nuestro reportaje sobre Huichapan.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Repaso: biografías y autobiografías

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Un programa de radio (repaso)

Y si lo necesitas, apóyate en tu familia para elaborar tu programa de radio.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Una selección más conveniente

Para comenzar te planteamos las siguientes preguntas para poder encaminarte hacia lo que trabajarás en esta sesión:

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¡Imagínate cómo pasó!

Recordando lo que has visto en clase y estudiado, recordarás que los adjetivos son palabras que sirven para calificar, para

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El lenguaje informal también hace la diferencia

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El lenguaje formal hace la diferencia

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Reconstruyendo los hechos

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Lee y compara

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