Resultados para: «herramienta-nueva-e-inteligente»
13684 resultados
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisiones
El pequeño, al que le diremos Blas, hizo su casa de paja para acabar pronto e ir a jugar.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
Lengua, cultura e identidad de los pueblos indígenas.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
e
n este video había muchas burlas para Ana por su color de piel y su forma de hablar.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Analiza si se restringe alguno de tus derechos e identifica quién te puede apoyar: una persona, autoridad o institución.
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
El Instituto Nacional de Antropología e Historia, tiene cerca de 193 zonas bajo su resguardo, algunos ejemplos son:
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
El reto de hoy:
Piensa en algún desacuerdo que hayas tenido con algún familiar e identifica las
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
en la cual se cubren las necesidades de sus integrantes solucionando sus conflictos sin el uso de la violencia, la herramienta
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Jugarás a relacionar imágenes en diferentes espacios e identificarás como participas en ellos.
¡Lista!
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
Aprenderás a distinguir situaciones cotidianas justas e injustas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Énfasis
: distingue situaciones justas e injustas relacionadas con la satisfacción de necesidades básicas de las
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
v=u108bwIqHok
En la actualidad existen instrumentos legales e instituciones públicas cuyo objetivo es lograr
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
incluso la alegría que puedes sentir, son emociones que son parte de la vida y que intervienen en tu toma de decisiones e
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
Aprendizaje esperado:
identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Énfasis:
analiza la aplicación de las leyes y reconoce cuando se ejerce de forma honesta e imparcial.
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
Esta es la nueva palabra que se va a aplicar en este caso.
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