Resultados para: «espacio-para-exponer-obras»
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Y si lo necesitas, apóyate en tu familia para elaborar tu programa de radio.
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
También te sugerimos que elijas dos o tres libros para comparar, de esta manera la selección de la obra final a leer será
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Recordando lo que has visto en clase y estudiado, recordarás que los adjetivos son palabras que sirven para calificar, para
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
“Ora sí que nos quedamos sin una buena cosecha y contábamos con ella para sacar para la papa de la familia”, dijo para el
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
¿De quién es el espacio?
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Después, se trasladó al Estadio Olímpico para reunirse con brigadistas.
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Revisa el siguiente párrafo para que observes este tipo de signos, como las comillas, para identificar una opinión dentro
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
, ¿para qué o para quién lo escribiste?, ¿te costó mucho trabajo?, ¿te divertiste?
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Ya verás qué es lo que pasa.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Hasta el día en el que no se pudo parar.
El amo lo llevó para que vieran qué pasaba con él.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
una noticia que para una obra de arte o para una reseña o un tratado médico.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Cabe señalar que, para poder hablar de la autora o autor de la obra, o incluso dar una opinión muy personal sobre ellos o
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