Resultados para: «el-potro-oscuro»
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pedro?
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Si te fijas, el número I romano es el de las reglas, pero el II es el que se refiere a las sanciones.
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
El último ejercicio tiene que ver con el contexto.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Identifica los verbos en estos ejemplos, el tiempo en el que están, así como las perífrasis.
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Fíjate en el modo
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Por ejemplo, si lees el recibo de la luz, te puedes fijar cuánto fue el consumo del mes pasado y lo comparas con el de este
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Consulta en internet el reglamento de la FIFA en el capítulo de seguridad de los estadios, encontrarás muchos ejemplos de
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Porque es una forma no personal del verbo donde no está delimitado el modo o el tiempo.
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Recordémoslo observando el siguiente video hasta el minuto 3:25:
El valor de los reglamentos para regular la vida
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
, ¿qué frases o palabras usó el narrador que probablemente no sabría el narrador protagonista?
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
El Reto de Hoy:
¿Recuerdas el cuento de Caperucita Roja?
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
¿Pudiste identificar el planteamiento, el desarrollo y el desenlace?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
Aventuras en el tiempo1
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· Ficha de clase
Puro cuento…
Explorar el texto por medio de preguntas sobre el tema o el autor.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
En Chapultepec, el 15 de agosto de 1909
¿Quién es el destinatario?
El “Sr. Tomás A.
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