Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

cuando tenemos que hacerlo no sabemos por dónde empezar.

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Nuestro reglamento escolar

Ya que no se especifica en qué momentos o lugares se debe aplicar la regla.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Si alguien leyera, no entendería que es una regla que se deba acatar, sino que fue una acción que ya sucedió.

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Reglamentos y sus verbos

ejemplo, que les avise antes de salir, para que no los aplaste, ¿no?

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Fíjate en el modo

, esto con el fin de hacer que sus acciones no perjudiquen a otros.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

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Participo y corrijo

Por eso hay que hacerle caso a ese refrán que dice “a donde fueres, haz lo que vieres”, ¿qué significado tiene esto para

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

nadar, en qué debe fijarse, etcétera, y si no se obedecen esas reglas, se corre el riesgo de tener un accidente que podría

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Convivir en armonía

¿En qué crees que se parezcan?

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Érase una vez un narrador...

, ¿qué frases o palabras usó el narrador que probablemente no sabría el narrador protagonista?

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Adivina cómo soy

Pero ¿Qué pasa cuando no hay película, cuando no existe un referente visual que nos permita imaginarnos exactamente al personaje

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Deshilando la trama

Señala que llegó el invierno y ya no había qué comer.

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Aventuras en el tiempo1

Revisa algunos cuentos que puedes buscar en diferentes fuentes de información, para que puedas elegir alguno que te interese

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Puro cuento…

¿Buscas las palabras que no entiendes? Reflexiona: ¿Qué es la lectura para ti? 

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

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