Contenido · Ficha de clase

La economía latinoamericana y los tratados comerciales

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Expresiones culturales durante la Guerra Fría

Contraponía lo popular con lo culto, lo natural con lo artificial, lo figurativo con lo abstracto.

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Movimientos estudiantiles

Aprendizaje Esperado: identifica cómo los diferentes movimientos estudiantiles participaron en la construcción de una sociedad

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

fomenta la reflexión acerca de la guerra en el presente, los diferentes tipos de conflictos violentos y sus consecuencias

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Conceptos clave de Tecnología

Recuerda que un sistema es la interrelación y mutua dependencia de todos los elementos que lo conforman, estos elementos

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¿A dónde quieres ir?

Hay que saber dónde se ubican los lugares importantes en el rumbo donde vivies.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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¿Alguna vez te han invitado?

¿Cómo sería la manera de pedirles a tus papás que los llevaran al cine?

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(ciclo III)

No olvides practicar lo que vimos hoy.Las preguntas fueron: What day is Lea’s party? -¿Qué día será la fiesta?

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Y tú, ¿cómo eres?

Y tú, ¿cómo eres?

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Comparo y hablo

Los medios informativos tienen una gran responsabilidad con el tipo de información que transmiten y cómo lo hacen.

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¿A quién le importan las noticias?

las siguientes preguntas: ¿Cómo lo abordan, cómo hablan de él, en un medio y en otro?

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¡Les tengo noticias!

La forma: describe las circunstancias y los modos con los que se han presentado los hechos. ¿Cómo sucedió?

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Descifrando el hecho

Por lo que pudiste notar, los alumnos perciben que los adultos revisan los medios, comentan noticias y leen diarios impresos

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Las buenas noticias tienen alas

Úsalo para recordar los conceptos clave que hayas anotado a lo largo de esta sesión.

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