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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Para sumar y restar números positivos y negativos analiza dos actividades: Primero interpreta y relaciona los

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Fracciones decimales y no decimales

Así respondemos a la pregunta ¿Cuál es la relación entre estas fracciones respecto a un número entero?

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El perímetro de los polígonos

escolar, que tiene como finalidad fomentar el contacto con la naturaleza y con ello que la comunidad escolar revalore su relación

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Problemas con magnitudes equivalentes

Observa el siguiente video y presta atención al siguiente acontecimiento que ocurrió hace algunos años y que está relacionado

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El Sistema Inglés II

Te enfocaras en las unidades de capacidad del Sistema Inglés y su relación con las unidades del Sistema Internacional de

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El sistema inglés I

Presta atención a la siguiente información.

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El sistema inglés

Presta atención a la siguiente información.

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El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos

¿Y qué relación hay entre el gramo y el kilogramo? 1 gramo es igual a 0.001 kilogramos.

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El litro, sus múltiplos y submúltiplos

Establece una relación proporcional.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

probabilidad frecuencial: La probabilidad teórica de un evento, en un experimento aleatorio, se determina como la relación

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La probabilidad teórica de un evento

Para calcular la probabilidad de cualquiera de los sectores circulares, basta con establecer las relaciones entre el ángulo

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La probabilidad frecuencial de un evento

Si obtienes la relación de cada cara tienes que: El número 3 tiene una relación de 5 de veinte, es decir, un cuarto

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El desarrollo plano del cilindro

Presta atención a la información que proporcionaron algunos alumnos.

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Desarrollos planos

Una vez concluida la actividad anterior, estudiarás la relación entre un desarrollo plano y el volumen del cuerpo geométrico

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Volumen del cilindro

¿Qué relación identificas entre los prismas rectos cuya base son polígonos regulares y los cilindros?

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