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Los factores que modifican el clima

La continentalidad o, distancia a una gran masa de agua conforme un lugar está más cerca del mar, tendrá un clima por lo

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Rompiendo estereotipos y prejuicios

Como por ejemplo “Todas las niñas deben usar falda y llevar el cabello largo, en cambio los niños deben usar pantalones y

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Un crucigrama sin resolver

enlazar correctamente la cadena alimenticia, cada vez que se me ocurría un eslabón nuevo, investigaba y resulta que estaba mal

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¡Entre todos, sí podemos!

Primero hablo con ellos, tratando de que entiendan que lo que están haciendo está mal, y que no sólo afecta a la escuela,

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El valor de ser un ser humano

Roberto llegó a su casa después de la escuela y se encontró a su padre y a sus hermanos, cansados y fastidiados de una larga

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Una ardilla y un partido de fútbol

Nosotros en nuestra vida diaria también tenemos metas a corto, mediano y largo plazo.

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¿De qué color es la alegría?

Has aprendido a reconocer algunas de esas emociones y en donde las sentimos, hay muchas emociones que sentimos a lo largo

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A los tiburones... ¡no!

El invierno estaba siendo muy largo. Alan y Lucy llevaban ya muchos días jugando en casa.

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

nos ayuda en situaciones presentes y futuras.En clases pasadas también aprendiste la diferencia entre un buen trato y un mal

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Sigamos la próxima semana, recordando y reviviendo para poder avanzar en este mar de emociones. ¡Buen trabajo!

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Para comenzar nuestra sesión, quiero que recordemos esto: Observa el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 01:48 Un mar

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Debemos ser capaces de tomar decisiones concretas, aunque no nos beneficie directamente a nosotros, a la larga, se verán

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Mar de emociones

Mar de emociones

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El enojo regulado

Perro de mar, deberían decirte. Qué pésima broma.Urco: ¡Aaggkk!, pero no es una broma.

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Diversidad cultural en los continentes

El objetivo de esta actividad es que logres identificar las diversas características de una cultura.

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