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Comparo y hablo

Una vez que tengas el significado, te recomendamos que escribas en tu cuaderno una oración con cada palabra para que empieces

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¿A quién le importan las noticias?

Con relación a lo anterior, observa ahora las siguientes notas de periódico.

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¡Les tengo noticias!

El POR QUÉ o PARA QUÉ se utiliza en hechos o declaraciones que requieren de una explicación para el público con el fin de

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Descifrando el hecho

Por el contrario, periódicos con formatos más pequeños elaboran sus notas más cortas, más concisas, por cuestión de espacio

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Las buenas noticias tienen alas

Es necesario revisar con cuidado lo que lees para analizar y enriquecer el aprendizaje de las notas informativas.

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Bajo la lupa

Con apoyo de los contenidos que trabajarás, conocerás cómo se pueden expresar ideas de diversas maneras para que puedas identificar

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Escribiendo mejor: los sinónimos

para expresar una misma idea con dos términos similares.

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¡Evitemos repetir!

Ahora bien, modifiquemos el texto anterior con el uso de pronombres para darle mayor claridad.

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Para escribir mejor: la elipsis

Para escribir mejor: la elipsis

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Viajemos por el mundo

explican algo sobre la idea principal con azul y las que dan ejemplos para demostrar algo, con color verde.

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Identificando ideas

de agua en forma de lagos o ríos, en un relieve con poca inclinación deriva en un suelo que es apto para sustentar abundante

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Comencemos con unas preguntas para tu reflexión.

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Resaltando las ideas

Por eso debes leer con mucho cuidado para distinguir lo que sirve para realizar tu investigación.

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Siendo un investigador

Para continuar, los invitamos a responder las siguientes preguntas: Con los avances tecnológicos, con las redes

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Preguntando se llega a Roma

Para esto te proponemos que tomes tu cuaderno y completes el cuadro sinóptico con lo que sabes sobre qué hacer antes de leer

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