Resultados para: «estela»
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estepa?
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· Ficha de clase
En pro de la paz
Ahora, se hablará más sobre este tema.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
De esta manera solucionaron su conflicto recuperando también su amistad.
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· Ficha de clase
Y Ética
Concluye también el cuadro de los ámbitos que revisaste en el desarrollo de esta sesión.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
¿Qué consideras que puedan hacer Natalia y su familia para poder resolver este asunto?
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· Ficha de clase
El respeto a la ley comienza por…
El ejemplo más claro de este tipo de justicia, en este sentido, son las becas.Reflexiona en el siguiente ejemplo:Según se
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Ahora se hará un recuento de lo que revisaste en esta sesión.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Has concluido esta sesión.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
deben explicar sus razones si no las aceptan.El incidente ocurrió a finales de enero durante el último intento, en gran escala
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
Pero en esta nueva escuela parece que las cosas son distintas.Desde que llegó, todas y todos la miraron raro y pronto comenzaron
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· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
Si se admite este principio, se pueden establecer acuerdos.También se puede llegar a ellos de otras maneras.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
También puede ser que, debido a esta enorme diversidad en la que vive la sociedad y producto de la convivencia, puedan surgir
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· Ficha de clase
Vivir la paz
De esta manera puedes ir construyendo este proceso, para llevar un estilo de vida pacífico y que mejore la convivencia.
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
En esta sesión reforzarás lo aprendido acerca de la construcción de un estilo de vida democrático.
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· Ficha de clase
Normar para convivir
B: Diles a tus compañeritos que recuerden que no está permitido jugar con la pelota en esta área.
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· Ficha de clase
La ley no exceptúa a nadie
¿Y por qué se hace referencia al lema de Díaz en esta sesión?
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