Contenido · Ficha de clase

Explora e imagina

Énfasis: Explora acervos de la biblioteca y comenta sus preferencias. ¿Qué vamos a aprender?

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Descubre al personaje

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Descubre al personajel

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Así lo digo yo, así lo dices tú

Nuestro país es hermoso y diverso, hay una gran variedad de cultura, tradiciones, vegetaciones, comida lenguas y mucho más

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A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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Cuento, organizo e interpreto

¿Sabes cuál es la comida favorita de tu familia o la de tus amigos?

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Así lo digo yo, así lo dices tú

Nuestro país es hermoso y diverso, hay una gran variedad de cultura, tradiciones, vegetaciones, comida lenguas y mucho más

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A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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Describo a mi monstruo

siguientes dibujos que niñas y niños como tú hicieron de los monstruos que imaginaron a partir de los cuentos que escucharon, comenta

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De cuentos, narraciones y verduras

comenta, a partir de la lectura que escucha de cuentos literarios, ideas que relaciona de experiencias propias o algo que

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De rimas y poemas

ardillita rima con bonita, comenta con el adulto que te acompaña que otras palabras riman.

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Historias maravillosas

Los marineros se estaban cansando y casi no quedaba ya comida para continuar con la búsqueda.

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¿Qué opinas?

Comenta con mamá, papá o adulto que te acompañe cómo te sientes.

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