Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Elije a una persona, o a un animal o a un objeto para poder explorar con ejemplos. ¡Un gato!

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Alguna vez te han invitado?

La persona está haciendo una invitación a un evento muy formal como lo es un aniversario de bodas y por ello usa el verbo

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(ciclo III)

¡Organicemos una fiesta!

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Y tú, ¿cómo eres?

Ahora te mostraré por separado como puedes describir a una persona.

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Comparo y hablo

desde un inicio la transmisión creyó que se trataba de una noticia real, por lo que hubo cierto grado de pánico.

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¿A quién le importan las noticias?

Hablando sobre las noticias de videojuegos, por ejemplo, se hizo una búsqueda rápida en internet por un alumno llamado Jorge

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¡Les tengo noticias!

Pon mucha atención porque al terminar realizarás un reto con la información. 2.

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Descifrando el hecho

resultaron intoxicados 17 vecinos; uno de ellos refirió que un trabajador en la azotea cambiaba un tanque vacío por uno

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Las buenas noticias tienen alas

Como por ejemplo, cuando un atleta gana una competencia, a los pocos minutos todos se enteran por los medios de comunicación

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Bajo la lupa

, ¿o que, cuando lees un texto de alguien más, se repite una y otra vez un término hasta que te aburre?

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Escribiendo mejor: los sinónimos

En principio, a una persona se le dificulta elegir un sinónimo por falta de conocimiento del léxico.

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¡Evitemos repetir!

Por ejemplo, en una exposición de clase, en un discurso o hasta en una plática entre amigos.

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Para escribir mejor: la elipsis

Vamos por partes; por ejemplo, en la frase: “mi hermano se comió dos tlayudas y yo sólo una” se entiende que no es necesario

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Viajemos por el mundo

Viajemos por el mundo

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