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Gestión y vida cotidiana

La dinámica es la siguiente: Realizaremos una pregunta asociada al tema y posteriormente, las alumnas y los alumnos

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Además, comenta con tu familia qué es lo que más te interesó del tema desarrollado.

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Retoma algunos conceptos que aprendiste en sesiones anteriores para desarrollar y entender el tema de esta sesión.

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

Recuerda que el mapa conceptual es un esquema que se usa para resumir y visualizar todas las partes, ramificaciones de un tema

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¿Qué sabes de...?

Observa el siguiente video sobre este tema.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

En sesiones pasadas se tocó el tema del desarrollo sustentable que tiene como finalidad asegurar los recursos para las generaciones

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Respecto a este tema, es importante mencionar el manejo de los desechos, como bien sabes en nuestra sociedad todo lo que

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

El tema de esta sesión es: Acciones, tiempo, control, y responsables del proceso técnico.

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Representación técnica de la alternativa de solución

Cuidar que el contenido sea cierto y riguroso, por lo que se tiene que conocer a fondo el tema.

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La elección de una alternativa de solución

Observa en el siguiente video un poco de historia acerca de este interesante tema.

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La búsqueda de alternativas de solución

Las telas pueden ser tejidas en el telar.

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Sociedad, técnica y naturaleza

Por hoy has concluido el tema de este día.

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

También retomarás algunos momentos de las sesiones anteriores para reforzar los temas vistos.

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Conceptos clave de Tecnología

Se desarrollaron temas que permitieron comprender la interacción de la tecnología con la sociedad y con la naturaleza.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Los temas a tratar son: ¿Qué es un sistema?

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