Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

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¿A quién le importan las noticias?

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¡Les tengo noticias!

Aprendizaje esperado : Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publica en diversos

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Descifrando el hecho

resultaron intoxicados 17 vecinos; uno de ellos refirió que un trabajador en la azotea cambiaba un tanque vacío por uno

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Las buenas noticias tienen alas

Un usuario de una página de Internet publicó un video en el que se aprecia sobre el suelo una figura que parece ser el tronco

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Bajo la lupa

, ¿o que, cuando lees un texto de alguien más, se repite una y otra vez un término hasta que te aburre?

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Si un alumno está leyendo la biografía de una atleta y menciona el texto que “la maratonista mantuvo durante dos años un

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¡Evitemos repetir!

Esto te permitirá redactar mejor un texto, ya sea una tarea escolar, una investigación o una carta.

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Para escribir mejor: la elipsis

Lo hacen gracias a un hilo que desde el interior sostiene a cada una.

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Viajemos por el mundo

Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación.

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Identificando ideas

Un texto se organiza de tal manera que cada una de las partes que lo conforman se unen como si fuera la estructura de un

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

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Resaltando las ideas

Preguntarás cómo elaborar un resumen sobre un tema, ¿qué información debes elegir para realizar una síntesis?

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Siendo un investigador

Siendo un investigador

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Preguntando se llega a Roma

Ya que localizamos las ideas principales las podemos incluir en un resumen O escribirlas en una nota a un costado

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