Contenido · Ficha de clase

De pequitas y puntitos

indica la flecha roja lo que resultó Para comprobar contaras una por una las pecas y comprobarás si tu resultado es correcto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fichitas

¿Me ayudan a explicar a mis amigas que hice lo correcto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Avión en la mesa?

: Número 6La respuesta correcta es el rectángulo color rojo, porque si sigues contando después del 6, entonces sería: 7,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los elefantes

Cuando hayas terminado, verificarás tus respuestas, si tu respuesta es correcta, dibuja una carita sonriente a un lado, las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de la emoción perdida

de quién te acompañe, para que mientras estés actuando, él diga “Foto” en el momento que él lo considere, al decir esa palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto me falta?

, ganas esa pareja de tarjetas, si no es correcta, el otro jugador tiene la oportunidad de ganar las tarjetas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Son cuentos, pero con números

En la segunda imagen se ve que ponen 3 flores, así que en el segundo espacio después de la palabra “pusieron” tú escribirás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Barquitos

Como los tangrams pueden ser de distinto color, lo importante es utilizar la figura correcta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diariom

Recuerda que cada uno hará un dibujo, pondrá un recorte o escribirá una palabra, de su actividad favorita del día que le

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis días

Ahora piensa qué palabras empiezan igual que “viernes”. Visor, vinagre, videos ¡viernes de videos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo figuras geométricas

Paloma era una mujer de grandes sueños; a ella le gustaba convivir con los animales vecinos, con ellos pasaba largos ratos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es más alto?

¿Cuál de las dos respuestas crees que sea la correcta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Álbum de estampas

algunos niños y niñas han enviado: Lucía dice: Pueden ir colocando cada estampa en cada cuadrito hasta atinarle al correcto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cabe o no cabe?

Para comprobarlo puedes utilizar una regla, o una tira de papel, para comparar si los lápices seleccionados son correctos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al final, ¿cuántos son?

Frida dijo que había 10 Hernán dijo que eran más de 20 Diana, 19 y Luis dijo que eran 15 Luis dio una respuesta correcta,

Ver contenido