Resultados para: «mantener-el-interes-del-publico»

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Fenómenos eléctricos
Contenido · Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica
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Programación (ART2°S)
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Programación (CyED2°S)
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Programación (EF2°S)
Contenido · Ficha de clase
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Conociendo el Universo
Contenido · Temas
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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Contenido · Ficha de clase
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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Contenido · Ficha de clase
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¿Qué es la equidad de género?
Contenido · Ficha de clase
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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
a golpes fuera del plantel porque uno de los grupos no está de acuerdo con haber perdido el torneo interno de futbol de
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Mis ámbitos de participación como adolescente
Contenido · Ficha de clase
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Me informo y decido qué estudiar
Contenido · Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Este tipo de formación está dirigida a jóvenes de 15 a 29 años, mediante el programa Capacita-T, con el propósito de lograr
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Contenido · Ficha de clase
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del programa PREVENIMSS, sobre la prevención y el tratamiento del consumo de drogas.
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Me informo y cuido mi salud
Contenido · Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
Observa el siguiente video y toma nota de la información que te resulte de tu interés.
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
Contenido · Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
caso de la joven y el joven del video?
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