Resultados para: «comentarios-con-criterio»
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Vamos ahora con el segundo párrafo.
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Y, con base en ello, elige el tipo de ropa que vestirá. Lo mismo sucede en la investigación.
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
rigor y con ganas de saber.
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
, ¿con esas que regulan nuestra conducta en casa, con los familiares o con los compañeros de la escuela?
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
*Cumplir con tareas y actividades.
*Trabajar con limpieza.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Recuerda comentarlo con todos los miembros de tu familia para que todos estén al tanto y, precisamente, sepan qué puede pasar
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Concurrir con estricta puntualidad a sus clases.
III.
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
la finalidad de que conozcas las diferencias que estos tienen con el reglamento.
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Lee con atención la opinión de algunos adolescentes:
“Creo que se perdería el valor ético de cada persona; ya
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
Tener buenos modales a la hora de hablar con los demás.
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
Si no tienes tu libro de texto a la mano, consulta con tu maestro o maestra: quién mejor que ellos para ayudarte con tu conocimiento
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
El rey, francamente contento con dicha cualidad de la muchacha, no lo dudó un instante y la llevó con él a palacio.
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
Cuando termines, comparte tu descripción con alguien más pero no le digas de quien se trata; de acuerdo con lo que vaya escuchando
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
escribir narraciones con tramas bien definidas.
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
Todo subgénero presenta a personajes con ciertas características específicas.
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