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Ficha: Señalar información en cartas formales

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Ficha: Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.

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Ficha: Recetas ricas y divertidas

interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos

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Ficha: Reconozco los conflictos y actúo

construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya que comprende las causas

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Ficha: Reconozco mi camino

describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.

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Ficha: Recordando el croquis

describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.

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Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

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Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

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Ficha: Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

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Ficha: Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

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Ficha: Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

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Ficha: Reorganizamos las actividades escolares en casa

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Ficha: Tic, tac, volvemos a empezar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Ficha: Tiempo de cantar

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Ficha: Tiempo de cantar

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