Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

¿A quién le importan las noticias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

a) ¿Qué, dónde y cómo? b) ¿Dónde y cómo? c) ¿Quién o quiénes, dónde y por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

, ¿cómo? y ¿por qué? La respuesta a estas preguntas casi siempre va al principio, en el primer párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

La siguiente es una noticia con fecha: octubre 30 de 2009, sobre el vehículo explorador todo terreno que llegó a Marte en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Futuro inventor: refiere a lo que llegaría a ser.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Probablemente, a lo largo de tu vida escolar, has oído mencionar los sinónimos, pero no necesariamente sabes qué son o cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

, ¿cómo llegamos hasta aquí?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Esto se debe a que cumple una serie de condiciones que lo hacen ser un texto claro. Pero ¿cómo se logra esto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

a) Cuando el ser humano empezó a preguntarse qué había antes de que él llegara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Es una elección que se lleva a cabo una vez que se tiene definido el tema de investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Conocerás cómo se pueden distinguir las ideas relevantes de un texto para acceder a la información al momento de investigar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

¿Cómo contribuyen los ácidos grasos a la eficacia del aceite de árnica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Preguntando se llega a Roma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

a cabo una investigación muy completa de diferentes temas para llegar a un resultado que nos beneficie a todos.

Ver contenido