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Viajando por las emociones.

Por ejemplo, a Saladín le da alegría montar en camello, rodar por las dunas, comer dátiles, volar en su alfombra mágica,

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¡Cuánta tristeza!

un día, el más grande y antiguo de los árboles triangulares, empezó a perder poco a poco; todas sus hermosas hojas, las rojas

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Vamos a caminar

visiblemente con mucha dificultad.Más bien escalando, como está tan inclinado deberás avanzar, con cuidado, sujetarte a las rocas

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

“El señor de los quesos”, mencionó el nombre de la autora y leyó la información de la contraportada: “En este cuento infantil

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Hagamos un acuerdo

Capítulo 2 de la serie infantil KIPATLA. https://www.youtube.com/watch?

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

“El señor de los quesos”, mencionó el nombre de la autora y leyó la información de la contraportada: “En este cuento infantil

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Hagamos un acuerdo

Capítulo 2 de la serie infantil KIPATLA. https://www.youtube.com/watch?

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Exploremos nuevas canciones

Énfasis: entona canciones infantiles.

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Las palabras clave de una canción

Identificarás palabras clave en una canción infantil y participarás en la entonación de canciones.

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Tiempo de cantar

Explorarás canciones infantiles.

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Cuentos del bosque

Énfasis: asocia imágenes de libros de cuentos infantiles con las palabras que le corresponden.

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Descubro palabras en una canción

Descubrirás palabras siguiendo la lectura de una canción infantil.

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Rimas en la lluvia

Énfasis : identificaras rimas dentro de una canción infantil.

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¡Cantemos una canción!

Énfasis: explora la letra de una canción infantil.

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Reconoce su belleza

Énfasis: escucha la lectura de libros de cuentos infantiles. ¿Qué vamos a aprender?

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