Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Se usa como referente el siguiente esquema.

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Una mirada al teatro

A esto se le llaman acotaciones y es información adicional referente a cómo deben actuar o reaccionar los actores y actrices

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Creando espacios a través del tiempo

esta sesión comenta tus dudas con tu profesor o profesora de esta asignatura; así como buscar en tu libro de texto lo referente

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Sin investigación no hay exposición

Ahora, se compartirá el procedimiento que se siguió para seleccionar la información referente al subtema: Los pueblos indígenas

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Prepara tus respuestas

En esta sesión revisarás lo referente a: “Responder preguntas de una audiencia”, como parte del aprendizaje esperado: “Presenta

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Ahora, toma nota de las siguientes preguntas, que te servirán como referente para construir tu conocimiento e identificar

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La ronda de fichas

En esta actividad presenta alguna parte de tu personalidad usando como referente la máscara, por ejemplo: Hola

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Mi cuerpo me habla

El uso de repelente y que estés lejos de lugares donde hay agua estancada evitara que algún mosquito pueda picarte y contagiarte

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¿Qué pasa si...?

reacciona expandiendo de manera tenue los colores, en el plato con la leche entera la cual contiene más grasa la reacción repelente

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Tiempo de cantar

A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar

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Tiempo de cantar

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De amor, muerte y otros temas

El reto de hoy: Revisa y sigue las sugerencias contenidas en tu libro de texto, referentes al aprendizaje esperado y propone

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¿Cómo y qué preguntar?

El reto de hoy: Busca en tu libro de texto y en línea todo lo referente a cómo preparar preguntas para una entrevista.

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