Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¿Por qué crees que suena de manera armoniosa y con ritmo? ¿Por qué crees que suenan con musicalidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer y sentir la poesía

Tienes que interpretar esta comparación para que puedas comprender el poema, debes encontrar en qué se parece el rabo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso del tema: la entrevista

¿Qué es lo primero que observas? El título, está centrado y con letra grande.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Repacemos el instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

compara el mal tiempo con una situación que va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

No se puede pensar en el universo con ideas tradicionales de lo que es el tiempo y el espacio, pero si se puede decir que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Esto es, revisar que la acción sea lógica y que no haga falta ninguna aclaración para seguir el hilo narrativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

Le gustaba jugar a rescatar a gente con el disfraz de gata que le había hecho su padre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Por eso es que se necesitan los dos puntos para distinguir en qué momento habla el entrevistador y en qué momento habla el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué te pareció el tema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

¿Qué es la entrevista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Los dos puntos indican que, lo que sigue en el texto, está estrechamente relacionado con lo anterior.

Ver contenido