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Las galletas de Doña Chayo

que las tablas y las gráficas de barras nos ayudan a organizar la información para poder interpretar los datos y tomar luego

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Luego de observar la gráfica de barras de Daniela, puedo decir que la diferencia entre la familia que tiene más integrantes

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El nombre de las mascotas

luego elaborar gráficas de barras.

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“Los niños y sus mascotas”

Mónica no puede el martes por la mañana, sombrea por favor ese recuadro; Mario no puede el domingo por la mañana ni el lunes

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Con mucha precisión

Recuerden que desde el martes les dijimos los nombres de los materiales estaríamos usando esta semana.

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¿Cuánto mide?

objetos los van a escribir en una tabla que deben realizar en su cuaderno, una tabla con tres columnas y sus títulos, y luego

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Luego llenamos una tabla, por cierto, que como algunas medidas eran diferentes, pues los resultados eran también distintos

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“Muchas formas de medir”

En el renglón de arriba le anotan “Unidades de medida”, luego “codos”, luego “cuartas” y en la siguiente columna “palmas”

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¿Qué parte es?

Toma tarjetas verdes y las sobrepones en la naranja y las azules luego ve contando las tarjetas verdes, son 1, 2, 3, 4, 5

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Memorama de multiplicaciones

Primero en 10 x 8 luego 40 x 2 y por último 20 x 4. Los tres al multiplicarlos me dan 80.

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El tiempo y sus problemas

Ella tardó 20 minutos desde que salió de su casa hasta que bajó del autobús, luego caminó 10 minutos más para llegar.

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Mientras más cerca, mejor.

Bien, y ¿luego?

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¿Y si los separamos?

Puedes hacer el cálculo como si no tuvieran el cero y luego agregarlo.

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Combinaciones secretas

número que sigue. 200 – 195 = 5 195 – 5 = 190 y luego 190 – 5 = 185 Entonces,

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Números suben, números bajan

A 1496 le sumo 8, que es igual a 1504, y luego a 1504 le sumo 8, que es igual a 1512, luego

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