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Emociones que quiero provocar

trabajo del detective sería contar, por ejemplo, qué hay en los cajones, de qué trata el libro abierto, ¿por qué están los lentes

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

algunos adverbios y frases y expresiones adverbiales: Siempre Desde ayer Lento

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Así se construye un personaje

¿Usaban algún atuendo especial para caracterizarse como un sombrero, un disfraz, una peluca o lentes?

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Comentarios con sentido

Es conveniente ser precavido. Armar sin leer, sólo un necio lo puede hacer.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

¡Lentes, lentes de lectura! Cincuenta pesos le valen, cincuenta pesos le cuestan”.

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¡A darle que es mole de olla!

En este caso, cuando se menciona esta frase, se interpreta que, si hay relación con gente no conveniente, peligrosa o que

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Por ello, es conveniente que el estudiante descarte ese párrafo.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Una vez que has decidido qué textos vas a consultar para tu investigación, es conveniente que los leas varias veces para

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Por lo tanto, es conveniente delimitar los desplazamientos que se considerarían como migración y aquellos que, de acuerdo

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Uso de los esquemas en la monografía

Por tanto, es conveniente delimitar los desplazamientos que se considerarían como migración y aquellos que, de acuerdo con

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Construyendo con sentido

Después de formular el tema, es conveniente que te centres en esclarecer el sentido y significado que éste tiene, es decir

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Sin investigación no hay exposición

Por lo tanto, es conveniente tomarte un tiempo y preguntarte: ¿Qué pasa cuando ya tienes tu información?

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Para ello revisa el siguiente esquema, en el cual tendrás que acomodar, según creas conveniente, por subtemas.

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El camino hacia la autonomía

Al hacerlo, es posible descubrir que lo justo no es necesariamente lo más conveniente, pero sí lo correcto.

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La diferencia nos enriquece

El grupo de la escuela lo conforman alumnos, alumnas, docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio

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