Resultados para: «fuentes-renovables-de-energia»

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¿Quisiste decir energía?
Conectando más telarañas
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Conectando más telarañas
Cambia de piel y pende de su hilo.
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COVID-19 y alteraciones del sueño
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COVID-19 y alteraciones del sueño
El rango de edad fue de 8 a 60 años, el promedio de edad fue de 36 años.
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De hipopótamos, enanos y resumen
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De hipopótamos, enanos y resumen
De hipopótamos, enanos y resumen
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Tejiendo telarañas
Contenido · Ficha de clase
Tejiendo telarañas
Lee con atención la lectura “Seda de araña” que viene en las páginas 95 a 97, de tu libro de lecturas.
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Entre escritores nos vemos
Contenido · Ficha de clase
Entre escritores nos vemos
Ve del minuto 1:36 a 3:58 Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis.
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Preguntas para resumir información
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Preguntas para resumir información
En tu libro de texto de Español , 4º grado, puedes estudiar el tema de la pág. 9 a la 16
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Preguntas y más preguntas
Contenido · Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
En tu libro de texto de Español 4º grado, podrás encontrar información sobre la redacción de preguntas de la página 11 a
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Vamos a exponer
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Vamos a exponer
Al exponer recuerda usar un tono de voz fuerte y claro.
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Preguntas sobre las preguntas
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Preguntas sobre las preguntas
Requiere acercarse a su respuesta de distintas maneras, que interpreten y unan varias fuentes de información para dar una
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Notas, notas y notas…
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Notas, notas y notas…
Mientras que, al construir un texto, tomamos información de una o más fuentes y la resumimos, es decir, hacemos una construcción
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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Esto te va a ayudar a encontrar las fuentes de información.
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Las narraciones
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Las narraciones
El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua
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Analicemos lo que consumimos
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Analicemos lo que consumimos
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/39 El folleto, se trata de un tipo de texto
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Aprendamos a vivir y convivir
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
De esta forma has llegado al final de la sesión de hoy, en la que: Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México
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