Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Habían ensayado por muchas semanas, prepararon los diálogos, hicieron la escenografía y prepararon las canciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Cuando estableces un diálogo que te lleva a tomar acuerdos, puedes tener una mejor convivencia en familia, con tus amigos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

cómo resolver los problemas de su grado escolar o tratar temas que sean de interés para todas y todos, por medio del diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

cómo resolver los problemas de su grado escolar o tratar temas que sean de interés para todas y todos, por medio del diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

Siempre cuentas con tu familia, tus maestras y maestros, amigas y amigos para establecer comunicación y diálogo para comprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

comió.Además, siempre cuentas con tu familia, tus maestras y maestros, y amigas y amigos para establecer comunicación y diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

El diálogo entre culturas diferentes enriquece nuestra manera de ver el mundo y a las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

Esta actividad es muy bonita, porque piensan, dialogan, colaboran, se ponen de acuerdo y cantan juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

Por eso es importante comunicarse con respeto a través del diálogo, para apoyarse en las diferentes actividades que realizas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Es un dar y recibir, lo cual nos muestra respeto, diálogo, comunicación y tolerancia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

También aprendió que si todos participamos con respeto, diálogo y tolerancia podemos convivir mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

Algunos recursos son: El dialogo.

Ver contenido