Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

personas con un vínculo cercano o de afecto.

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Características de mi idioma o lengua

Distingue cantidad vocálica entre vocales largas y breves, y el acento es fonético.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

A estas personas mayores se les confiere una autoridad especial; son consultadas para las decisiones comunitarias y en los

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Recordando las flores escogidas: la antología

los textos literarios se encuentra el cuento, la leyenda, adivinanza, entre otros.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Sin embargo, es una forma de respeto hacia las personas mayores.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

durante la cuarentena.La investigación se llevó a cabo entre el 4 de abril y el 22 junio de 2020 (ejemplo).

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Escucho y me divierto

¿Crees que ese mismo sentimiento quiso provocar el autor en las personas que oigan o lean los poemas?

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Nuestra familia participa en la comunidad

Entre las actividades que realizan las familias indígenas para sustentar a la familia están: la siembra de diferentes cultivos

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La elaboración de carteles

Khaçun tsina mbá tsínguá mbá tikhu rí mbaç Busca equilibrio entre los elementos.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Entre menos vueltas, mejor.

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¡A seguir indicaciones!

Frotar vigorosamente durante 20 segundos las palmas, el dorso, los entre dedos, el pulgar, las uñas y las muñecas de las

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Organizo mis actividades

Cómo se mide este tiempo en la vida de las personas y las diferencias por género.

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(clase bilingüe)

Identificar muy bien la información para no mezclar datos que no se relacionan entre sí.

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El texto informativo

No tienen personajes. Tiene como propósito mostrar una realidad.  

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

La comunicación entre las personas debe ser clara y precisa para entender el mensaje que se quiere transmitir, lo mismo para

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