Contenido · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

A partir de lo que observes, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

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El calendario

Contesta las preguntas para completar la tabla. ¿En qué mes dijimos que estamos?

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Calculemos el resultado

Para facilitar el conteo, puedes contar primero las pelotas de color verde, después las rojas y al final las azules.

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¿Descomponiendo números?

maneras diferentes en que se pueden descomponer cada uno, pon mucha atención: Empieza con el 45, observa y contesta

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Con ayuda de papá, mamá o algún integrante de tu familia sigue construyendo otros números y contesta las actividades de tu

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¿Cuánto mide?

Tú podrías hacer un ejercicio similar para que compruebes lo que acabas de experimentar con las imágenes.

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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¿Qué nos gusta más?

Conteo de los alumnos en el pictograma.

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Trazando figuras geométricas

terminar esta sesión es importante que observes algunas figuras como el rectángulo y el cuadrado tiene como características similares

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Haciendo mariposas

Puedes realizar un procedimiento similar al que utilizaste con Miranda.

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Suma y resta para obtener un resultado

Si iniciaste el conteo desde la casilla del 2 y sumaste de dos en dos. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 ¡Estás

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Multipliquemos por 5 y por 10

Para que reflexiones sobre lo aprendido en esta sesión, contesta a las siguientes preguntas.

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La juguetería

mamá o papá que te ayuden a realizar billetes y monedas de diferentes valores en hojas de papel, estos te ayudarán para simular

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción de conteo por color de frutas.

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Mi rutina

Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a

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