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Busco información y redacto notas

Lee en voz alta el siguiente texto: Fuente: Libro “Más de 100 consejos para cuidar el medio ambiente

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

o narraciones, se usa un lenguaje muy bonito, además, se transmite en ellos la palabra antigua de las culturas, los consejos

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Las características de los textos que leemos

Iniciemos con el cuento, ¿Les gustan los cuentos de conejos, de lobos, o de cazadores?

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Palabras a la vista

Iniciemos con la primera imagen, menciona 3 palabras que comiencen como “ conejo

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Cuando cuentes cuentos…

Si observas bien la imagen se trata de la portada de un libro que se llama, “El conejo” nos muestra además quién escribió

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Narramos en forma escrita

En los pueblos indígenas no se tiene un final definitivo, se termina con una explicación, enseñanza o consejo.

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Rimas, coplas y música

Luna conejo, corre o te dejo.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Cuento “Conejo” .

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

México: SEP (Libros del Rincón), Consejo Nacional de Fomento Educativo (Colibrí).

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Lajun kúul Luego de explicar sobre el conteo

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Los textos narrativos son así…

con el título El conejo de la Luna.

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Leyendas de aquí y de allá…

Lee la leyenda “El conejo en la Luna”.

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Échame un cuento de colores

Se pueden ver nubes con forma de conejo también, una vez se observó una nube que parecía un elefante.

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¡De fábula!

en forma de fábula, muchas niñas y muchos niños de diferentes pueblos y culturas de nuestro país escuchan relatos y consejos

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Investigamos sobre animales

Incluso sí observa s bien en algunos lugares, hay serpientes, conejos, hormigas, ranas; en

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