Resultados para: «close-your-book»
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Para tejer la canasta primero se sancocha el guano, del cual hay dos tipos: el primero tiene el nombre de boon, y es el que
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
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¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
En la sesión de hoy te presento la clase de Lengua Materna: clase bilingüe.
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
See you the next class
. Nos vemos la siguiente clase.
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
See you the next class. Nos vemos la siguiente clase. Take care. Cuídense.
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
http://docs.tripulantesdelalectura.com/books/tbfq/#p=1
P
a
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Before you cross the street, you stop look listen and think.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
ji’it’ xaak
U ti’al u ji’it’ le xaako’ yáaxe’ ku xa’akal u
xa’anil, yaan ka’ap’éel u jejeláasil le xa’ano’;
jump’éele’ boon
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
You are wrong! What would you say that for?
Can’t you see? I am not lying!
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recurso
· Video
Mini check (Unit 3 - Lesson 12) 1° Secundaria
Recordaremos el uso de preguntar y responder invitaciones y hablar sobre lo que nos gusta o nos disgusta, por ejemplo: Do you
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
http://docs.tripulantesdelalectura.com/books/tbfq/#p=1
Para preparar tu recomendación, debes tomar algunas notas.
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy en clase, lo sigas poniendo en práctica.
I will see you soon!
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
El propósito de esta clase es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 3er. grado conozcas los recursos de la lengua
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Before you cross the street, you stop look listen and think.
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