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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Materiales: Son materiales muy sencillos de conseguir, seguramente los tienes en casa.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Cuál consideras que es la función que cumple cada uno dentro del reporte de entrevista?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Los hombres tienen fusiles y cazan, es muy molesto.también crían gallinas. A mí me gustan las gallinas.

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Hagamos una historieta

, así cada día se sumarán más hablantes.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

El discurso indirecto se redacta en función de cada una de las preguntas y respuestas de la entrevista.

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Expresiones equivalentes

Escribiendo lo correspondiente a cada caja, es decir 100 más 100 más 100 más 100 y sumarle también al final los 98 lápices

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

pudiste adivinar que este refrán es “A bailar y gozar que el mundo se va a acabar” significa que debes disfrutar la vida y cada

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Leer y sentir la poesía

Como puedes observar en la imagen cada una de las frases que tienen palomita verde es un verso, y los versos juntos forman

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

En esta sesión aprendiste que: La rima hace que los sonidos al final de cada verso suenen similares, favoreciendo la musicalidad

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Tal vez podría haber hecho más énfasis en las pausas cada vez que haya un signo de puntuación, de esta forma se apreciara

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

minuto 14:44 al minuto 15:47)https://youtu.be/b71_No4Yzjo Este poema seguramente te hace pensar en lo importante que es cada

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La veracidad en los anuncios publicitarios

pasado que le has pedido a tu mamá o papá que te compren un juguete por que el empaque era muy llamativo y al llegar a casa

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¡Busca en los productos de tu casa!

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Comparamos productos para comprar correctamente

¿Recuerdas cuál era el precio de cada una?

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¡Cada recurso gráfico con su texto!

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