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Reviso mi historieta

Has observado el producto del trabajo que se requiere para elaborar una historieta.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

¡Ay, mi pata!

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Un cuento de la tradición oral

Ahora, lo que vas a hacer, es llenar una tabla como la que usaste en la sesión anterior, para identificar los diferentes

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Fábulas de fábula

¿Y para qué hacen eso las fábulas?

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La Llorona en la tradición oral

Para hacer este ejercicio te vas a ayudar de la tabla que viene en la página 109 de tu libro de texto.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Leemos para aprender, para ampliar nuestros conocimientos, para comprender el mundo que nos rodea, y escribimos para plasmar

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La riqueza de los idiomas o lenguas

demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

de aprender, te vas a divertir mucho.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Para terminar, ¿para qué se utilizan las gráficas?

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Si tienes una en casa, tómala, para que la puedas explorar.

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Las enciclopedias

Hay mucha variedad de enciclopedias, hay para niños y esas tienen más ilustraciones, también hay para estudiantes, para investigadores

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Comparamos productos para comprar correctamente

Comparamos productos para comprar correctamente

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

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Narración oral y versión escrita

Para planear la escritura vas a utilizar un organizador.

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Fábulas de fábula

Con las fábulas pasa lo mismo que con las leyendas, ¿Te acuerdas?

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