Resultados para: «partido»
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· Ficha de clase
Juguemos con reglas
reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia.
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· Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Énfasis: realiza actividad física a partir del juego motor reconociendo la importancia que tiene para su salud.
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· Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Énfasis: realiza actividad física a partir del juego motor reconociendo la importancia que tiene para su salud.
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· Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Énfasis: realiza actividad física a partir del juego motor reconociendo la importancia que tiene para su salud.
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· Ficha de clase
Feria motriz
Puedes lanzar el aro estando parada o parado en un solo pie, manteniendo el equilibrio.
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· Ficha de clase
Aprender a pedir ayuda
A partir de hoy, pide ayuda siempre que lo necesites y ofrece tu ayuda a los demás.
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· Ficha de clase
Mis emociones
Más tarde salimos al patio, el monstruo descubre el columpio.
Eh, ¡Monstruo!
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· Ficha de clase
¿Cómo soy?
https://youtu.be/j4oInB3ykoo
A continuación, observa el siguiente video, a partir del minuto
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· Ficha de clase
Mi familia y yo
Es probable que tengas cierto parecido con la familia de Ana, que les gusten casi las mismas cosas.
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· Ficha de clase
Paso a paso
Observa el siguiente video para que conozcas como poder enrollarlo, a partir del minuto 3:49 a 4:33
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Dereck cree que el patito se siente triste porque está solito.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Dereck cree que el patito se siente triste porque está solito.
¿Quién de los personajes está asustado?
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· Ficha de clase
¿Qué sienten?
este niño está triste, observa, está llorando, tiene zapatos de fútbol, tal vez está triste porque su equipo perdió el partido
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
A partir de ese día, Marina nunca se volvió a enojar.
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Otra variante puede ser que uno este parado y el otro agachado, después intenten utilizando una pelota más pequeña.
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