Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Para no repetir

escribe cuentos de un subgénero de su preferencia.

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Antes de publicar, revisar

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Leyendo cuentos

Ahora traza una tabla como la siguiente, con los distintos elementos que están escritos en ella.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Respetar las opiniones de los demás.

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Mi investigación

investigación Aprendizaje esperado: elige un tema y hace una investigación breve Énfasis: analizar procesos de lectura y escritura

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Las noticias a tu alcance

OBJETIVIDAD: cuenta los sucesos sin añadir opiniones.

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Leo, luego selecciono

lo que no se pueden emitir opiniones, interpretaciones o juicios personales.

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Manos a la obra

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El material por elegir

La respuesta es, a las cartas pues es un material adecuado, claro, cartas escritas por los personajes de la época, como el

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¿Cuál es la idea primaria?

coloca al inicio; después, se encuentra que los párrafos, que son las partes que conforman el cuerpo del texto y están escritos

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¿Qué información incluir?

Ten presente que la escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar

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Pongamos en orden las ideas

El mapa conceptual es un recurso que establece ideas de manera descendente, escritas de forma jerárquica dentro de figuras

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

códigos y símbolos que nos mantienen en comunicación constante, consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito

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