Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

I’m glad we will be sharing this space. - Me alegra que estemos compartiendo este espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

Yo soy del estado de Chiapas, pero algunos años vine a vivir a la ciudad de México, ésta fue una noticia que pude compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Actividad 1 Activity 1 En la anécdota siguiente, identifica las palabras que hacen falta en los espacios vacíos y escríbelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

¿Puedes compartir con tu hermano? Yes, I can. Sí, puedo. Well done. Bien hecho. Observa la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame más

. - Aquí tengo un cuadro comparativo en el que podremos ver algunas similitudes y diferencias entre la Ciudad de México y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Comparando y antojando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un anuncio sobre los gérmenes

Elabora un anuncio publicitario sobre este virus, dibújalos y anota tu eslogan con una frase que impacte y lo puedas compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

¿Qué espacio tienes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Tengo una leyenda que quiero compartir contigo, sobre el sol y la lluvia, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información confiable en internet?

Lo cierto es que nadie puede responderlas por nosotros, tampoco hay un lugar específico dónde escribirlas, son una especie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Utilizaremos la información de tus notas para realizar nuestro texto y así poder compartir todo lo que aprendimos en esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

joven alto, fuerte de entre unos 30 a 35 años llamado Juan, vivía retirado del centro del pueblo y su casa era como una especie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El reto del conocimiento!

Se considera que una especie está en peligro de extinción cuando todos los representantes de la misma corren el riesgo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

https://youtu.be/0yWiFIJu-Is Lo que nos compartió Ulises nos ayuda mucho para llevar a cabo nuestra investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntasl

Cuando los insectos herbívoros devoran semillas o plantas jóvenes de una sola especie, otras especies se ven beneficiadas

Ver contenido