Resultados para: «diferentes-calidades-del-movimiento»
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Quien depende del consumo de esas sustancias dedica gran parte de su tiempo a la búsqueda y consumo de ellas.
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
médica oportuna y de calidad y con un trato digno.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Decido informarme acerca de mi sexualidad
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Énfasis:
Reconocer la importancia del análisis crítico en la toma de decisiones autónomas.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Además, se debe tener presente los estilos de vida a lo largo del tiempo y en los diferentes contextos, ya que de esto dependen
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
“…la atención a la salud del Grupo Etario de 10 a 19 años de edad… se llevará a cabo a través de las unidades de salud del
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
del más alto nivel posible de salud, así como a recibir la prestación de servicios de atención médica gratuita y de calidad
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Un ejemplo de esto sucede en zonas donde se generan contaminantes que afectan la calidad del aire, del suelo o del agua,
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
forma de vida del nuevo lugar.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Por ejemplo, una de estas formas de participación consiste en que te involucres en la elaboración del reglamento escolar,
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
de la calidad de vida de todos los miembros de la sociedad.
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