Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Comparo y hablo

falla técnica que tiene la pantalla con la que tomaron la imagen.

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¿A quién le importan las noticias?

Para enterarte de otras opiniones con respecto a los medios y cómo se consumen, escucha los siguientes comentarios emitidos

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¡Les tengo noticias!

El Reto de Hoy: Escribe un comentario breve sobre la información que repasaste en esta sesión y comparte con

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Descifrando el hecho

Te presentamos un ejemplo imaginario con una misma nota y dos “entradas”.

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Las buenas noticias tienen alas

Recibir y comunicar noticias es parte de tu vida y la interacción con otras personas.

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Bajo la lupa

Después de que lo hayas hecho, comparte tu texto con tus familiares y amigos, y por qué no, también con tus compañeros de

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Escribiendo mejor: los sinónimos

También te recomendamos que te acerques al diccionario monolingüe, que te familiarices con la obra y con la manera en que

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¡Evitemos repetir!

Continuemos con otro caso.

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Para escribir mejor: la elipsis

Lo cierto es que el amor está más relacionado con el cerebro y reacciones químicas que con la magia.

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Viajemos por el mundo

Comentan algo relacionado con la idea principal.

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Identificando ideas

Después, con un marcatextos o con un lápiz, subraya la información que te parece más importante.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Cuando leemos y la información se apoya con gráficos, es más comprensible porque se relaciona la imagen con lo que está escrito

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Resaltando las ideas

Más tarde, los boticarios vendían en sus boticas remedios hechos con plantas.

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Siendo un investigador

Para continuar, los invitamos a responder las siguientes preguntas: Con los avances tecnológicos, con las redes

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