Resultados para: «centro-minero»
8794 resultados
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· Ficha de clase
Don Contreras
imaginas, solo hay un número que, aunque lo sumemos todas las veces que a nosotros se nos ocurra nos dará como resultado cero
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
entonces pagaron 2 de niña y 2 de adulto.
4 x 2 = 8 y agrego los dos ceros 800
25 x 2 = 5 y agredo un cero
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· Ficha de clase
Comparación de números
En unidades de millar empatan, pero 1100 es mayor en centenas, ya que 1000+10 tiene centenas cero.
381 contra 318.
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· Ficha de clase
Comparación de números
En unidades de millar empatan, pero 1100 es mayor en centenas, ya que 1000+10 tiene centenas cero.
381 contra 318.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Para identificar las consecuencias que tiene este problema en la biodiversidad observa el siguiente video del minuto 0:22
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Para identificar las consecuencias que tiene este problema en la biodiversidad observa el siguiente video del minuto 0:22
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Para identificar las consecuencias que tiene este problema en la biodiversidad observa el siguiente video del minuto 0:22
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· Ficha de clase
Para no repetir...
Observa el siguiente video del inicio al minuto 03:35 y toma nota.
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· Ficha de clase
Para no repetir...
Observa el siguiente video del inicio al minuto 03:35 y toma nota.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
video:
TEC1_B5_PG1_SEM41_CAPSULA TR-06.1° secundaria » Tecnología » Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto (Del minuto
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· Ficha de clase
Pintemos las tradiciones de colores
El cuerpo humano en la imagen artística
Ve hasta el minuto 3:16.
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· Ficha de clase
A mí me gusta
observa y conoce lo que les gusta hacer a algunas niñas y niños como tú, pide a quien te acompañe que lo detenga en el minuto
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
invito a ver un video que sintetiza los procesos que hicieron posible el tránsito de nómadas a sedentarios, obsérvalo del minuto
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
Obsérvalo hasta el minuto 5´58
El día que Mará perdió la voz.
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
Ahora te pido que centres tu atención y me digas, ¿Cuáles son los colores que predominan?
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