Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Observa el siguiente video. Mi comunidad.

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El placer y la necesidad de leer

Para seguir aprendiendo del temazcal los invito a ver el siguiente video: Aliuan ka liskatui xpalakata xak, ka lakgtsij:

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Para comprenderlo mejor, observa los siguientes videos ¿Qué dicen los mayas? ¿Qué dicen los mayas?

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Las danzas de mi comunidad

Observa el siguiente vide.

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Lenguas y culturas en movimiento

Como hemos visto en el video del campamento de niños jornaleros migrantes, la vida no es fácil para ellos.

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Observa en el siguiente video cómo es la transmisión de las palabras de la experiencia en ellos.

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¡Valoremos la diversidad!

Observa el siguiente video del minuto 03:06 a 05:30 La Diversidad Cultural de México (Parte 1)https://youtu.be/aVLVy2m2m7w

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(clase bilingüe)

Observa el siguiente video del segundo 00:09 al minuto 01:54 Vitamina Sé. Cápsula 211.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Observa el siguiente video que habla de las tierras fértiles del pueblo totonakú, espero que te guste. Video.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

baile y poder tener siempre una buena cosecha.Así lo contamos los q’anjob’ales.Ahora te pido que observes el siguiente video

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Aprendamos jugando

Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 05:56 que nos ejemplifica de manera creativa y divertida

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Raíz y fruto de nuestra palabra

baile y poder tener siempre una buena cosecha.Así lo contamos los q’anjob’ales.Ahora te pido que observes el siguiente video

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Fábulas y refranes

Ahora observa los siguientes videos. Reproduce el primer video solo del minuto 21:10 al 26:19.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

A continuación, observa los siguientes videos.

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Observa el video siguiente: https://youtu.be/EQcZKhJmJI0?

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