Resultados para: «vamos-por-una-beca»
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· Ficha de clase
El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí
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Era un sistema bastante complejo, pero ¿por qué lo construyeron?
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· Ficha de clase
La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán
una operación militar organizada por la CIA.
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· Ficha de clase
La guerra de Vietnam
Nos arrastramos por la tierra roja, por el fango, con una ametralladora al hombro o una mochila a cuestas.
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
Después del combate podías ver una oreja colgando de un árbol […] un ojo humano escurriéndose por un rostro […] ¡Yo lo aguantaba
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· Ficha de clase
La Perestroika
Recuerda elaborar al menos una nota por sesión, ya que al final deberás tener por lo menos tres noticias, una por cada sesión
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
El muro había hecho de Berlín Oeste una isla rodeada de una inmensa cárcel, la de uno de los sistemas de dominación comunista
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
: por un lado, se hablaba de una “Gran Serbia”, por otro de independencia.
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Por ello, el propósito tiene que ver con reflexionar sobre la importancia de desarrollar una actitud crítica ante los medios
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
Cuando una cultura se empieza a perder o diluir, lo primero que comienza a desaparecer es la lengua propia; por ello, la
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Finalmente se menciona a un cuarto grupo, los que promueven una globalización más horizontal, democrática y justa.
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
Está compuesta por 27 comisarios, uno por cada país de la Unión Europea durante un periodo de cinco años.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.
Por un lado, las revoluciones, si bien son conflictos armados, son de una índole muy distinta a las guerras entre Estados
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