Resultados para: «thank-you-for-coming»
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
El juego consiste en lo siguiente: yo les voy a mostrar algunas sumas que su resultado es 100, pero están incompletas, y
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· Ficha de clase
Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
Es común que las cosas pequeñas pesan menos que las cosas grandes, pero no siempre es así, por eso no puedes fiarte solamente
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
Yo seré la dueña de la mercería y tú el cliente.
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Mi esposo y yo queremos un mantel grande para cada quien y 3 pequeños para mis hijos.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
¿Qué tienen en común un rombo y un cuadrado?
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· Ficha de clase
Sumamos
Yo vendo la lechuga a 10 pesos, el brócoli a 23, los pepinos a 12, el jitomate a 15 y el aguacate a 50
¿Cuánto
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Ahora dime, ¿Qué tienen en común un cuadrado, un rombo y un trapecio?
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· Ficha de clase
El parque geométrico
¿Qué te parece si en la maqueta la zona de venta de comida la agregas?
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
Si un libro cuesta 100 pesos y yo tengo 46, debo pensar, ¿Cuánto me falta para llegar del 46 al 100?
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
Corrobóralo con la respuesta de Arturo de primer grado:
Yo puse 32 fichas en los tableros de 10, formé 3 tableros
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
Del minuto 11:52’ a 16:07’
https://youtu.be/Jsp7_FcioKU
La maestra Itza también riega sus plantas el miércoles, como yo.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
La forma de triángulo no es tan común en las cosas que te rodean, pero existe.Cuando parten tu sándwich en dos y forman dos
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
Yo vivo en el piso 2 y él en el 5 en la banda numérica puedes observar cuánto falta para llegar de 2 al 5.
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· Ficha de clase
Descubro números jugando
animales que viste en la sesión de ayer y antes de observar el video de Zohar y Karla, quiero que observes esta imagen que combina
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
Yo quiero hacer un mini huerto en la jardinera que está atrás de mi casa.
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