Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

Énfasis: reflejar conflictos y mundos sociales en diálogos teatrales. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

complementa esta interpretación haciendo uso de ropa, zapatos y accesorios que le permiten al público identificar el estatus social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

¿En qué época o contexto social se desarrollan las acciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

textos que explican la definición del teatro, el origen, la importancia del dramaturgo, la escenografía, el vestuario, el proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

Una familia con reciente buena posición social busca dar un baile para celebrar el cumpleaños de su hija Matilde. — MAMÁ:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Efectivamente, la profesora o profesor en ocasiones puede asignar un tema y esto no quiere decir que no puedas hacer la investigación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Nota que se incluyeron los diálogos tal y como se propuso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

El reto de hoy: Sigue investigando y analizando las repercusiones sociales de los refranes, dichos y pregones, para que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

¿Cómo viste el proceso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Esto se lo comenta a uno de sus tíos que es profesor y se llama Ernesto y él le pregunta: ¿cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Completar la información

largas, el hocico más puntiagudo, y el pelo gris castaño y un poco blanco en la parte de abajo”.Habrás observado que este proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo ser un mejor expositor

Quisiera exponerles un tema (da la espalda para escribir en el pizarrón,) que considero de gran interés social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prepara tus respuestas

Y le pregunta su profesor ¿qué le parece su respuesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un público activo

En algún momento, ¿en las imágenes percibiste que el profesor te dijera que tenían que anotar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investiga y comprenderás

poeta sinaloense Frank Meza, que te habla de lo que es escribir poesía en el México de hoy, desde su contexto cultural social

Ver contenido