Resultados para: «persona_1»
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· Ficha de clase
Componer para explicar
Cada uno de ellos posee un número determinado de tiempos y personas gramaticales.
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· Ficha de clase
Componer para explicar
Cada uno de ellos posee un número determinado de tiempos y personas gramaticales.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
¿Cómo crees que se comunican las personas de esa ciudad? ¿En francés o en neerlandés?
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
.- El buscador cuando encuentra a alguien dirá, 1, 2, 3 por… y mencionará el nombre de la persona que encontró diciendo el
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
.- El buscador cuando encuentra a alguien dirá, 1, 2, 3 por… y mencionará el nombre de la persona que encontró diciendo el
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
¿Qué preguntas te hace papá, mamá o la persona que te cuida antes de iniciar la sesión?
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
¿Qué preguntas te hace papá, mamá o la persona que te cuida antes de iniciar la sesión?
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
¿Qué preguntas te hace papá, mamá o la persona que te cuida antes de iniciar la sesión?
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· Ficha de clase
Viaje por la prehistoria
Te imaginas:
¿Cómo serían las personas que habrían plasmado estas pinturas?
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· Ficha de clase
Viaje por la prehistoria
Te imaginas:
¿Cómo serían las personas que habrían plasmado estas pinturas?
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· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
Indica que se debe detener para que otros vehículos o personas puedan cruzar.
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
¿Eso quiere decir que un anuncio publicitario ayuda a convencer a las personas de comprar objetos en este caso mágicos?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
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