Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

Gracias por tu esfuerzo.

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(ciclo III)

Gracias por tu esfuerzo.

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Y tú, ¿cómo eres?

Ahora te mostraré por separado como puedes describir a una persona.

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Comparo y hablo

Gracias por tu esfuerzo.

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¿A quién le importan las noticias?

¿Por qué crees que lo hizo? ¿Por qué eligió esa palabra?

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¡Les tengo noticias!

Por ejemplo: ¿Por qué o para qué?

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Descifrando el hecho

Es fundamental que el titular incluya algunos datos porque ayuda al lector a identificar de qué se trata la lectura.

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Las buenas noticias tienen alas

Gracias por tu esfuerzo.

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Bajo la lupa

El primer texto usa diferentes términos para referirse al Sol, por lo que la lectura es mucho más clara que en el segundo

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Escribiendo mejor: los sinónimos

dentro del otro; por ejemplo, “barco” por “vela”.

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¡Evitemos repetir!

A diferencia del texto anterior donde estaban bien utilizados los pronombres, y por ende la lectura y comprensión eran claras

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Para escribir mejor: la elipsis

Gracias por tu esfuerzo.

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Viajemos por el mundo

Viajemos por el mundo

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Identificando ideas

Gracias por tu esfuerzo.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Por supuesto.

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