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Review 2

La historia se llama: “Jugando el juego del Yo veo”.

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Exploremos nuevas canciones

Trata de inventor una canción con estos animales que viven en la selva.

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Lo que me hace sentir

. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente al escuchar esta historia.

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Reconoce su belleza

In this session, you will complete some sentences / ¿Recuerdas los personajes de la historia?

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El pez arcoíris

El pulpo le dijo: las olas me han contado tu historia.

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Lo que me hace sentir

. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente al escuchar esta historia.

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(Ciclo I)

. / Observa los señalamientos que aparecen en la siguiente historia.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Recuerda elegir un espacio libre para que no te vayas a lastimar y puedas cantar bien y también puedes invitar a un integrante

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Los señalamientos del

puedes inventar un gesto y hacerlo cada que repitas la frase.

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Los objetos del hogar y su localización

Volaron a la copa del árbol, y eso es porque ahí no terminó la historia.

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Escucho un cuento que rima

¿Qué te parecieron la historia y las rimas?

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Review 2

¿Qué juego decidieron jugar al inicio de la historia? The I See game.  

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Tiempo de cantar

En esta ocasión inventa una canción que te relaje, pero recuerda incluir las palabras: Blue bird. Sun with glasses.

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Las palabras clave de una canción

/ ¿Te gustó la historia? You are going to answer some questions?

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Exploremos nuevas canciones

Trata de inventor una canción con estos animales que viven en la selva.

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