Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

Una vez que la encuentres, la vas a repetir 3 veces.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / A continuación, tienes imágenes de los algunos tipos de clima, debes repetir las palabras.

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Ayudemos a Pedro

/ La siguiente pregunta: ¿Cuántas reglas hay?

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Preguntando por los objetos del aula

Ruler: hands up. / Regla: manos arriba.

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La mochila de Teddy Bear

It is a ruler. / Es una regla. Perfect! Now, you use “What are they?”

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Jugando con los saludos en inglés

diferentes frases tanto en inglés como en español y tú tienes que identificar las frases que están en inglés y las tienes que repetir

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Transitando por la vía pública

los siguientes materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colour pencils Red & Blue / lápiz de color rojo y azul Ruler/ Regla

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My face

¿Puedes repetir? Eyelashes. The next part is la siguiente parte es… LIPS, labios, repite LIPS. excellent, excelente.

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Pedro y su casa

And now, Pedro wants to relax in the garden, and he sleeps under a tree.

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Descubro palabras en una canción

Una vez que la encuentres, la vas a repetir 3 veces.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / A continuación, tienes imágenes de los algunos tipos de clima, debes repetir las palabras.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / A continuación, tienes imágenes de los algunos tipos de clima, debes repetir las palabras.

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La mochila de Teddy Bear

It is a ruler. / Es una regla. Perfect! Now, you use “What are they?”

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Preguntando por los objetos del aula

Ruler. / Regla.

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Ayudemos a Pedro

/ La siguiente pregunta: ¿Cuántas reglas hay?

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