Contenido · Ficha de clase

Programación (EF2°S)

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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¿Qué es la equidad de género?

¿Qué es la equidad de género?

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

a golpes fuera del plantel porque uno de los grupos no está de acuerdo con haber perdido el torneo interno de futbol de

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Mis ámbitos de participación como adolescente

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Me informo y decido qué estudiar

De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Me informo y cuido mi salud

Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Decido informarme acerca de mi sexualidad

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

A partir de ahí, se puede seguir una serie de pasos que se relacionan con el proceso de toma de decisiones.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

De ahí la importancia de cuidar la salud de manera integral.

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Consulta tu libro de texto para complementar la información sobre el tema que se explicó en la sesión.

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