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Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Cada flecha se relaciona con una estrategia de manejo de residuos.

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Efecto invernadero y calentamiento global

Todo se relaciona, porque hay un solo mundo.

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Producción y uso de papel y plástico

vidas, nos aportan muchos beneficios, pero también han llamado la atención de la sociedad porque, en la actualidad, se relacionan

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

El ganador se basó en la cinta de Möbius o Moebius, una cinta con un solo lado creada en 1858 por el matemático y astrónomo

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Propiedades de los materiales

Para revisar algunas de las características consulta la información de las páginas 84 a la 87 de tu libro de texto de Ciencias

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Huella ecológica

El reto de hoy: Con esta información, revisa las alternativas que pudieran tener, en tu familia y comunidad, para

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El ciclo del carbono y el efecto invernadero

Pero para que tengas un poco más de información observa el siguiente video.

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La energía en la naturaleza

Todo lo que describen estas adivinanzas y sus respuestas, se relaciona con el tema de hoy, porque el sol, el viento y los

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Transformaciones permanentes y combustión

Para que estos conceptos queden más claros y se amplíe la información observa el siguiente video.

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Transformaciones temporales y ciclo del agua

Generalmente se usa este término en Matemáticas para hablar de las equivalencias entre diferentes unidades de medida o del

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Cambios permanentes de los materiales

Para comprobarlo, realiza un juego en el que vas a relacionar dos columnas.

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Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

conocimiento de los problemas de visión de los seres humanos, como la miopía, o la disminución de la capacidad visual que se relaciona

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Más vale máquina simple, que fuerza

Ahora lee la información de la página 103 de tu libro de texto.

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Fuerzas y movimiento de los objetos

La segunda ley de Newton relaciona la aceleración con la fuerza.

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Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

para complementar esta información.

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