Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Se desarrolla y se adquiere mediante la práctica, del aprendizaje que proviene de cada una y uno de nosotros, aunque también

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Mis ámbitos de participación como adolescente

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Me informo y decido qué estudiar

Al término de sus estudios, las y los alumnos obtendrán un certificado de bachillerato, así como el título y la cédula de

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Factores de riesgo relacionales: Son aquellos aspectos relativos al entorno más próximo de la persona.

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Me informo y cuido mi salud

Relaciones libres de violencia que favorezcan la resolución pacífica de conflictos y la satisfacción de las necesidades de

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

conducta, así como las reglas y normas que decidamos asumir, también favorecen a las personas de nuestro entorno

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Participar de manera conjunta con los otros para generar entornos favorables; por ejemplo, la limpieza de los espacios comunes

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Aprendizaje esperado: Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a

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Mis derechos a la salud y la protección

Aprendizaje esperado: Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a

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¿Qué es la salud integral?

Aprendizaje esperado: Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a

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Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

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