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Diseño con transformaciones

Cómo has podido darte cuenta, las imágenes se componen de otras figuras geométricas básicas, has construido estructuras un

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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

naturaleza, tratando de saber qué es lo que sucede” En la vida diaria te encuentras con sustancias de diferente tipo y con características

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Homotecia

Toma nota de los conocimientos que consideres más importantes, realiza los trazos geométricos, y revisa tu libro de texto

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Triángulo rectángulo

Analizarás los elementos y características de una de las figuras geométricas básicas, pero de múltiples aplicaciones y usos

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Triángulo rectángulo. Problemas

El teorema de Euclides explica las relaciones geométricas que se presentan en el triángulo rectángulo. ¿Qué hacemos?

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

En días anteriores, analizaste las características del triángulo rectángulo, además, trabajaste con problemas que los involucran

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Teorema de Pitágoras

Recuerda que anteriormente, analizaste las características del triángulo rectángulo, y la asombrosa relación que tiene el

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Teorema de Pitágoras

Observa otra prueba geométrica pero traducida en términos algebraicos.

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Teorema de Pitágoras. Explicitación

relacionados con áreas, diagonales y otras propiedades geométricas de las figuras y, finalmente, aplicaste el teorema en

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Teorema de Pitágoras. Problemas reales

Inicia con el arreglo de los modelos geométricos. ¿Cómo los acomodarías?

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Factor común. Problemas geométricos

Problemas geométricos

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Conociendo las ecuaciones cuadráticas

un número por sí mismo, es decir, si tienes un solo elemento, significa multiplicar 1x1, pero si estas unidades son geométricas

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Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖ax〗^2+c=0 con operaciones inversas

Falta ver una característica, cuando se obtiene la raíz de un número: se obtienen dos soluciones.

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Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

Otra característica de una ecuación de segundo grado es que tiene dos soluciones.

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Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado

Si Paola hubiera seguido cayendo y llegado a los siguientes 100 metros, hubiera quedado algo así: Estas son las características

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